昨天(2012年7月25日)早上九點多,接到Vincent的電話。他第一句話就跟我說,「老師我沒過」。我直覺的反應:「怎麼可能!」他馬上跟我說,他是在開玩笑,其實他是過了,而且成績令他相當滿意。他告訴我,七科高標,一科中標,二科低標。哇!好亮眼的成績!
Item Set
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Q# |
Topic |
Max Pts |
<=50% |
51%-70% |
>70% |
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Alternative Investments |
18 |
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Corporate Finance |
36 |
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Derivatives |
36 |
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Economics |
18 |
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Equity Investments |
72 |
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Ethical & Professional Standards |
36 |
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Financial Reporting & Analysis |
72 |
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Fixed Income Investments |
36 |
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Portfolio Management |
18 |
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Quantitative Methods |
18 |
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Vincent是我CFA Level II一對一學生,他住在台中。為了上課方便,他還特別到高雄租房子,但在幾次課程後,他搬回台中,改以視訊與我一對一上課。
Vincent相當用功,與我的上課方式是,他先丟問題給我,課堂上就這些問題討論、解說。
我選取他在5月29日丟來的問題:
1. 2011 sample, Question 13~18題組, 問題16想知道 A = L + E 在整個過程的變化從還沒成立VIE 到成立VIE再到合併報表。
2. 2012 Mock, 財報分析, Aeolus Control AG Case Scenario, 問題41, 我可以理解解答的解法,但我試著用Exhibit 1和Exhibit 2的Note 18提供的資料來算capitalized operating lease(方法同問題41), 算不出606這個數字, 想知道我哪裡算錯了?
3. 2012 sample, 財報分析, p.51, 問題53不懂解答對Observation 3的解釋。
4. 課本的 Reading 10, p. 272, 題目的最後一段, The following day, Portillo receives a call...... 這一段的內容並沒有出現在題目, 想問老師, Portillo decides to vote the shares in favor of the bid.這麼做有違反CFA的準則嗎?因為analysis表示takeover would be beneficial to shareholders但additional business could decrease overall costs to all clients of SB應該怎麼做才符合CFA準則?
Vincent的 CFA Level II好成績,要歸功於他自己的努力,我只是從旁協助,為他解惑。
以下是Vincent的CFA Level II考試心得分享:
「非常感謝老師這段時間的教導,讓我能順利過這次的CFA Level II的考試。我覺得Level II真的比Level I難很多,雖然最後是順利考過,但前面真的花了太多時間在沒有效率的準備方式。這樣比喻好了,好像要從高雄搭車到台北,而我在高雄搭了電聯車一路往北,到了新竹一帶才換搭自強號,雖然最後到了台北,但也浪費了很多的時間。所以建議各位準備Level II的同學,先收集其他通過考試的考生的準備方式,篩選出適合自己的方法,擬定計畫,徹底執行。
我的心得:
一、先把握分數佔比重較重的科目
根據以前考生的經驗,Financial Reporting & Analysis和 Equity Investment的題組佔高達40%,只要這二個可以拿到高標,過關機率就會大大的提升。舉例來說,統計+經濟+其他投資+投資組合管理約佔20%的考題,這樣就可以看出Financial Reporting & Analysis和Equity Investment的重要性了。當然,這些比重是以往幾年到目前的經驗,不代表未來一定不會改變。
二、把LOS印出來,照著LOS念
每個科目都有LOS,據我的瞭解,這也是CFAI要考的重點。教科書洋洋灑灑寫了一大堆東西,看起來很多觀念都很重要,但主要還是考LOS要問你的東西。
跟著LOS念,才不會該念的沒念,念了一堆LOS沒有要考的 (沒錯,我一開始就念了一堆LOS沒提到的東西,還做了筆記)。跟著LOS來念,比較不會迷失方向。
Level II要念的東西真的很多,甚至有些課本例題或習題的題目也不在LOS裡面,這時候自己就要去評估太細的東西要不要花時間念。
三、不一定要念官方教材
要不要念官方教材是見仁見。以我的看法,單純就準備考試而言,念官方教材會比較慢。舉例來說,在念的過程中,有可能念了某章節的內容,還不是很清楚LOS要問的東西在哪裡,因為官方教材沒有標示出LOS要問的東西在哪裡。
Schweser的study notes就沒這個困擾,因為study notes會讓你先看到LOS要問的問題,LOS下面再把重點呈現出來,這樣念書的效率會較高。若還不是很懂,再翻官方教材。
Stalla的教材比Schweser詳細,但又沒官方教材內容那麼多,也是先把LOS先列出來,然後呈現內容的方式排版。我覺得Stalla編的教材不錯,我買的是2010版的,財報分析這塊內容的例題講解我覺得很棒,只不過去年(2011)被Schweser買下之後(2011年Stalla沒有出版教材),今年出版的內容會不會變動就不得而知。
四、把官方教材的習題做到非常的熟練 + 練習MOCK 和SAMPLE
我的看法,以教科書的習題為主,至少要做3,4次以上,MOCK和SAMPLE不會的題目至少做2次以上。我做了2009~2012的 MOCK和SAMPLE。以往已被刪掉的舊內容的題目就跳過不做。財報分析這科官方的習題我應該有做到5次以上。另外,這次在練習教科書中的財報分析的題目時,有幾題的答案和解釋我覺得和我的想法有出入,經過和老師討論,老師也同意我的觀點,MOCK和SAMPLE的答案或解釋也有錯誤的地方。所以各位在練習的過程中不可以完全依賴答案和解釋,若解釋或答案沒有make sense,那就要再和老師討論。
五、收集通過考試考生的心得
參考別人考過的經驗、念書的方式,縮短學習曲線。每個人的方法不同,原本的程度也不同,可用在準備考試的時間也不同,評估自己的能力範圍,找出最適合自己的方式。
六、把準備時間拉長
有些程度很好的考生,平常要上班,且在1、2月份才開始準備二級,六月初就可以考過二級。這些例子我都有在網路上找到一些,我認為這些是少數。若自己評估並不是這類的考生,把準備的時間拉長絕對有利。
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